A escola primária caçoa a tubulação de aço do trampolim e o material galvanizados parque da malha do nylon

Malha galvanizada 20x15m da tubulação de aço e do nylon sem o parque do trampolim da borda afiada para a escola primária KP180223

A conferência 2016 do desenvolvimento da educação de pré-escolar e a expo internacional da educação da primeira infância do 7o Sul da China eram o 3 de junho - o 5o guardado, 2016 no no. 6 Salão do centro poli da expo do comércio mundial, Pazhou, Guangzhou.
Fundo da exposição: Durante do “o período duodécimo plano de cinco anos”, as mudanças importantes ocorreram na educação de pré-escolar em China. Os governos a todos os níveis investiram 400 bilhão yuan na educação de pré-escolar, com uma média de 800 bilhão yuan pelo ano. Antes da promulgação do esboço do planeamento, havia somente mais de 16 bilhão yuan pelo ano. 120.000 construídos recentemente e os jardins de infância expandidos, e o incremento de crianças de cinco anos no parque são equivalentes duas vezes à soma dos dez anos precedentes.
Além disso, com a aplicação da política da segundo-criança e o aumento na taxa de admissão, os governos a todos os níveis aumentaram seus parques do investimento em público e parques privados inclusivos, e com a expansão da construção nova, da reconstrução e da expansão dos parques para assegurar a rede de serviço da educação de pré-escolar. Encontrar as necessidades de desenvolvimento e de expansão da educação pré-escolar abrirá inteiramente uma viagem nova da educação pré-escolar básica.

A fim executar as exigências congresso nacional e o 18o comitê central do partido do 18o, a 4o escola secundária, e a 5a sessão plenária do 18o comitê central para a promoção da reforma e do desenvolvimento da educação pré-escolar, da aplicação da reforma da educação e do plano de desenvolvimento a médio e longo termo nacionais (2010-2020) e “do plano de ação de três anos para a educação de pré-escolar” e uma série de instruções importantes do Ministério da Educação em promover o desenvolvimento da educação de pré-escolar; melhorando a teoria e o nível da prática de professores da primeira infância e de diretores do jardim de infância, e a promoção do desenvolvimento saudável, científico e sustentável da educação pré-escolar em China. Por ocasião do quinto mês nacional da conscientização da educação pré-escolar, patrocinado pelo cuidado de China para o comitê do trabalho de Next Generation, o comitê da educação pré-escolar da associação da educação de China, o comitê da educação pré-escolar da associação da educação nacional de China, e o comitê da educação do pré-escolar da sociedade da educação de Guangdong. O grupo novo da educação de Shenzhen Teide, instituto de pesquisa da Multi-educação de Shenzhen, serviço Co. da educação de Guangzhou Wanbo, Ltd. hospedou comummente “a conferência do desenvolvimento da educação 2016 pré-escolar e a expo internacional da educação da primeira infância do 7o Sul da China” o 3 de junho de 2016 - 5 o dia foram realizados em Salão 6, centro poli da expo do comércio mundial de Guangzhou.

Como a exposição a maior da educação pré-escolar realizada no Sul da China, a exposição deste ano será uma combinação de modelos da atividade e “os fóruns excelentes + os seminários + a exposição trocam + observação jardinam”. Espera-se atrair as 10.000 instituições conhecidas do tipo de no exterior e no exterior. Distribuidores, professores peritos, diretores, e professores recolhidos em Guangzhou para atender a um evento grande para construir uma plataforma educacional para a educação pré-escolar no campo da educação pré-escolar, tal como trocas acadêmicos, seminários interativos, e cooperação do projeto.

Destaque 1: Os expositores domésticos e estrangeiros do tipo recolheram junto para um evento total da indústria

A exposição deste ano reuniu mais de 200 empresas do tipo para participar na exposição, exibições da cooperação de junta do jardim de infância, serviços financeiros, informação da educação, materiais de ensino, multimédios que ensinam, sistema de aplicação físico da inteligência ao projeto do parque, criação ambiental, brinquedos e mobília educacional da ciência, serviço do jardim e outras correntes da indústria. Entre eles: A educação infantil, a educação de Saturn, a visão da luz do sol, a cultura e a educação das crianças, a educação de Taiwan Bolton, a educação real de Qita, o enigma de Bangbao, Greentown, Yuanchuang, artesão universal, Zhanda, Haijilun, Eaton Gide, a estrela da extensão de Zhi, a arte de Daqian, o templo de Huasen, a casa da infância, o tigre do amigo, as asas douradas, o círculo da infância, a tecnologia de Qibao, Bofei, cultura de Baocheng, Youyou, Yubeier, Wanaka, Huiya, Xiaomeiji, camaleão, Huasu, Aisichen, girafa, Shuntu, Xima e outras empresas são as cabines especiais desta exposição. As empresas internacionais incluem o TEMPO de Coreia do Sul, as crianças da torneira de Singapura, o mergulho do mergulho dos E.U., e Nova Zelândia Zoono. A colisão e a interação entre doméstico e empresas estrangeiras nos produtos, nas ideias e nos serviços são igualmente uma oportunidade rara para trocas e aprendizagem.

Destaque 2: Conferência da educação de pré-escolar, formação forte dos peritos

No primeiro ano do “13o plano de cinco anos”, como promover a reforma e o desenvolvimento da educação de pré-escolar com ideias novas transformou-se uma tarefa importante no passo seguinte. Os problemas proeminentes que enfrentam a indústria atual são concentrados em agarrar as políticas atuais da educação de pré-escolar, melhorando a qualidade da educação de pré-escolar em China, estandardizando, conseguindo os padrões, retornando à educação prematura das crianças, executando a construção dos jardins de infância inclusivos propostos pelo estado, reforçando a gestão estandardizada dos jardins de infância, e promovendo o nível de professores, como desenvolver o passo seguinte da educação pré-escolar em China durante o “décimo terceiro plano de cinco anos”, esta conferência convidou Wang Zuoshu, Wu Xinmin, Liu Wei, Gao Shuguo, Yan Minglang, Zhu Jiaxiong, Yang Zhibin como o tema “da tendência de melhoria e de desenvolvimento de qualidade da educação pré-escolar”. Mais de 60 líderes, peritos e professores da educação de pré-escolar em várias partes do país participaram nos discursos e nas trocas, incluindo Wang Xiaoying, Yin Jianqin, Zhao Chunmei, minuto de Zhu e Ding Haidong. Os assuntos da conferência cobrem basicamente todas as áreas envolvidas no trabalho da educação da primeira infância. Os participantes podem escolher aprender e comunicar-se de acordo com suas próprias necessidades.

Naquele tempo, o 5 de junho, a conferência igualmente guardará fóruns paralelos para a gestão e a gestão, modo especial do parque, construção e inovação do currículo, desenvolvimento de carreira do professor, jogo do jardim e criação do ambiente, a criação home da educação, do jogo e do ambiente. Para demonstrar a pesquisa inovativa e realizações práticas no campo da educação de pré-escolar, explorar o pensamento novo e modelos avançados da educação para a educação de pré-escolar de uma perspectiva do multi-ângulo e do pleno campo, alargar a visão e o conceito do parque dos participantes, e promover o desenvolvimento profissional de diretores do jardim de infância e de professores da primeira infância.

Destaque 3: Eventos múltiplos do fórum da cimeira, aprendizagem de construção e oportunidades dos trabalhos em rede

O 4o fórum do sul da cimeira da educação da primeira infância e a?a sessão do fórum inclusivo da construção do centro do recurso da educação e do Em-dever das segundas crianças especiais do Três-distrito do Cruz-passo (sala de aula) guardado o 3 de junho - as 4ns das características do desenvolvimento da educação pré-escolar na região do sul a como desenvolver a educação das crianças especiais e a construção inclusivas da sala de aula do recurso, trazem mais ideias do desenvolvimento e prática que compartilham aos participantes.

Destaque 4: Encontrando a oferta e procura, seção da promoção da obtenção da educação pré-escolar

Cada ano desde março até abril é a estação em que os fabricantes principais guardam negociantes e agentes para se juntar à conferência, desenvolvem os canais novos e mostram os produtos novos da empresa e as políticas de vendas aos sócios existentes. É junho-agosto a época alta para compras do jardim de infância, e é igualmente a estação para que os negociantes coloquem ordens. A fim realizar o embarcadouro da oferta e procura, e aumentar a atração da exposição aos negociantes, a conferência guardou a cerimônia de entrega dos prêmios para os distribuidores com o tema de “subverter o modo tradicional da participação e de remodelar o valor dos negociantes que participam na conferência”. ”, A acomodação livre do hotel de 4 estrelas e outras atividades, alvos para promover as trocas no local entre negociantes e expositores, de modo que um grande número negociantes novos para incorporar o mercado, expandem a influência de distribuidores proeminentes no mercado chinês da educação da primeira infância.

Destaque 5: Qualidade profissional da audiência na força principal da obtenção

A exposição enviará 20.000 bilhetes para a excursão, que cobrirá jardins de infância/pré-escolares durante todo o país e convidará o diretor/professor a assistir à conferência. Além, a exposição coopera com as mais de 60 organizações dos meios no país e no estrangeiro para expandir a conscientização e a influência do tipo da exposição com a combinação de profissional + de mass media em linha, para atrair visitantes profissionais à cena, para interagir com os expositores, e para aumentar a educação de pré-escolar e a educação. A qualidade, avança o conceito e o método do parenting científico.

Do 3 ao 5 de junho, a reunião da exposição internacional da educação da primeira infância do Sul da China é uma oportunidade excelente de melhorar a qualidade da educação pré-escolar, de promover o conceito e o método do parenting científico, e de construir uma plataforma para trocas acadêmicos e a cooperação industrial.

Huacheng Guangzhou, com a exposição 2016 internacional da educação pré-escolar do Sul da China, tem uma história da transformação da indústria da educação pré-escolar.